хрестоматіюз світової літератури 10 клас

хрестоматіюз світової літератури 10 клас

Хрестоматіюз світової літератури 10 клас. Науковість викладу навчального матеріалу.

Навчальний матеріал відповідає чинній програмі з української літератури загальноосвітніх навчальних закладів, гімназій, ліцеїв, коледжів. Хрестоматія репрезентує твори української літературної класики кінця хiх початку хх ст. (повністю й у фрагментах). Даються літературознавчі міні портрети українських митців, уривки статей і есе про них відомих учених. Формування світогляду.

Зміст літературних і публіцистичних творів позитивно формує філософсько - світоглядну підготовку учнів, виробляючи в них ціннісне ставлення до життя, його стану.

За допомогою запитань, завдань і додаткової літератури розкрито основні засади та наукові принципи української літератури. Додаткова література (уривки статей, есе, список рекомендованої літератури) формує методологічні знання, ознайомлює з методами пізнання та формами діяльності, розкриває причинно - наслідкові зв язки, взаємозв язок явищ і процесів у природі, суспільстві, пізнанні світу.

Зміст літературних і публіцистичних творів висвітлює внутріпредметні та між предметні зв язки (українська мова, зарубіжна література, історія, правознавство, музика, українознавство, художня культура), формуючи на їх основі інтегративні уявлення про навколишній світ і його закономірності, художню картину світу, сучасний стиль мислення. Виховний потенціал навчального матеріалу.

На змісті літературних творів формуються моральне виховання учнів, етичні норми та гуманістичні цінності орієнтації. Патріотичні твори, а також державні символи україни, розміщені на початку хрестоматії, виховують в учнів громадянську позицію, патріотичні почуття, соціальну активність і відповідальність, толерантність у міжнаціональних відносинах. Пейзажі й описи місцевості та тварин розвивають екологічне виховання, спрямовуючи школярів на дбайливе ставлення до природи, формуючи відповідальність за її збереження та охорону.

Публіцистичні твори на громадянську тематику виховують правову культуру, розвивають демократичну правосвідомість. Описи природи (пейзажі), місцевості, тварин і предметів, приміщення (інтер єр) виховують естетичну культуру сприйняття дійсності, формуючи почуття прекрасного й естетичних ідеалів. Епізоди на сімейно - побутову тематику виховують свідоме ставлення до праці, дисциплінованості, здатності учнів до безпечної життєдіяльності в сучасному високотехнологічному суспільстві. Розвивальний ефект навчального матеріалу.

Твори чи їх фрагменти скомпоновані так, як і запитання й завдання до творчості кожного митця, що школярі підсвідомо починають цікавитися змістом хрестоматії, мотивуючи власну навчальну діяльність. Список додаткової літератури, запитання і завдання, літературознавчі мініпортрети письменників розвивають пізнавальні здібності учнів, спонукаючи їх до творчої діяльності, продуктивного мислення. Запитання і завдання підібрано так, що вони розвивають інтелект і логічне мислення школяра. Зміст літературних творів, звичайно, позитивно впливає на емоційну сферу формування особистості, а запитання і завдання розвивають психомоторику учнів, формують у них практичні уміння та навички. Дидактична досконалість навчальної книги. Хрестоматія повністю відповідає навчальній програмі з української літератури. Літературні твори подано системно і логічно, вдало їх скомпоновано з уривками статей і есе відомих учених про творчість українських письменників, включаючи послідовність вивчення тем. Зміст літературних творів доступний, відповідає віковим можливостям учнів і нормам навчального часу, розвиваючи логічне мислення школярів. Хрестоматія не забезпечує наочність викладу і нема, на жаль, ілюстративного матеріалу, хоча діти краще сприймають ілюстровані твори. На основі додаткової літератури відтворюються засади диференційованого підходу до навчання учнів. Дану хрестоматію можна використовувати з будь - яким підручником із української літератури для 10 класу, що відповідає шкільній програмі. Методичне забезпечення. Хрестоматія здійснює функцію керування навчально - пізнавальною діяльністю учнів (зміст літературних творів, статті й есе, запитання і завдання), забезпечуючи організацію самостійної роботи школярів. Запитання і завдання до розділів надають учневі можливість самостійно оцінити досягнутий рівень засвоєння літературного матеріалу.

Запропоновані запитання і завдання методично продумані, зібрано їх достатньо й досконало. Зміст публіцистичних і літературних творів відповідає наявним засобам і матеріальній базі української літератури. Ергономічні показники. Підручник виконано поліграфічно - якісно. На жаль, нема наочно - ілюстративного матеріалу.

Санітарно - гігієнічні вимоги частково задоволені і хрестоматія заважка. Книгу оформлено естетично і на палітурці нарізний розпис поєднано із висловом с. єфремова про українське письменство, а на звороті обкладинки розміщено літературознавчі міні портрети митців. Хрестоматіюз світової літератури 10 клас в. Гамлет — вічний образ світової літератури (10 клас. Зарубіжна література) в. Гамлет — вічний образ світової літератури. Формування предметних компетентностей. Розвивати навички оцінювання культурно - мистецьких явищ; комунікативної. Розвивати навички роботи в групі; інформаційної. Розвивати навички роботи із джерелами інформації; загальнокультурної. Прищеплювати прагнення до літературної освіти, естетичний смак; розширювати світогляд школярів. її називають найзагадковішою з шекспірівських п’. Поставити її на сцені дуже почесно, а відповідати рівню геніальної п’. єси – то справжнє щастя. Хто ж він, загадковий гамлет. Чому його доля й досі цікавить читачів і глядачів, а образ його належить до низки вічних образів світової літератури. Назвіть справжню причину заслання принца гамлета до англії. (король боїться гамлета, розуміє, що гамлетові відомо про його злочин і пасинок здатний на помсту або розголошення правди про смерть його брата. Чи мав рацію гамлет, коли довго розмірковував, перш ніж зважитися на вбивство. (так, бо один злочин обов’. Язково потягне за собою інші. Смерть батька гамлета стала початком трагедії з дев’. Які пороки уособлюють герої трагедії. (полоній – підлабузництво, лицемірство; офелія – інфантильність, неспроможність боротися за своє кохання, слабкість; розенкранц і гільденстерн – підлабузництво, зрадництво; королева – слабкість, легковажність, зрадництво; король – підступність, зрадництво, здатність на вбивство; лаерт – підступність, запальність. Поети та письменники теж не залишалися байдужими і прагнули дати свою інтерпретацію образів та подій шекспірівської трагедії. Сьогодні на уроці саме їхні твори допоможуть нам поміркувати над неоднозначним образом гамлета. Як змінюється погляд на життя гамлета після смерті короля. (гамлет переживає велике розчарування в людях, у навколишньому світі. Від слів «что за мастерское создание человек. Більше ніщо його не тримає у цьому світі. Тільки почуття обов’. Язку змушує героя думати не лише про особисту помсту, а й про відновлення справедливості, морального очищення суспільства. У яких словах гамлета втілено таку саму думку.

(«звихнувся час… о доле зла моя. Чому його направить мушу я. Порівняйте монологи клавдія (після вистави) та гамлета «бути чи не бути. Про що розмірковують герої. (клавдій стривожений через скоєне ним убивство, але не може розкаятися і не хоче втрачати владу, здобуту страшною ціною. Це – думки правителя цілої держави, який повинен бути зразком для своїх підданих. Принц же розмірковує про недоліки суспільного життя, аморальність людей та думає про те, як це можна змінити. Гамлет відчуває відповідальність не лише за свою сім’. Ю, а й за долю данського королівства. Однак, щоб діяти, йому потрібно скоїти вбивство, покарати злочинця. Гамлет, який навчався у вітенберзькому університеті, що був осередком прогресивних поглядів, є гуманістом, людиною доби відродження. Для нього скоїти убивство означає самому стати убивцею, злочинцем. Проблема життя та смерті є лейтмотивом усієї п’. Більшість героїв твору помирають, і майже всі з них розмірковують про смерть та життя. Важливим моментом для усвідомлення швидкоплинності людського життя є сцени на кладовищі. Проблема боротьби та бездіяльності. Змиритися чи боротися зі злом. Чи не перетворюється воно в цей час на зло. Більше питань, ніж відповідей. Проблема любові та зради. Зрада – поняття, що є наскрізним у п’. На зрадників та шпіонів перетворюються навіть близькі для гамлета люди. Чому королева зраджує пам’. Ять гамлета - короля, офелія – гамлета, клавдій – брата, розенкранц і гільденстерн – друга. Готові шкільні твори виручать будь - коли. Невід’ємною частиною шкільного процесу є власна творчість учнів, тож нерідко вчителі задають у якості домашнього завдання твори. Буває, думок так багато – а скласти їх у єдине ціле не вдається. На допомогу прийде наш сайт із тисячами оригінальних творчих робіт. іноді саме прочитання зразків творів сприяє сформуванню власної позиції. Ми переконані, що серед запропонованого матеріалу ти зможеш знайти і те, що відповідає твоїм думкам. У цьому розділі ми пропонуємо зразки найпопулярніших шкільних творів, яка вчителі задають на уроках з рідної мови, української чи світової літератури. Ми гарантуємо цікавий та структурований матеріал – на будь - яку, навіть найрідкіснішу і найоригінальнішу тему.

Всі наші твори є унікальними та авторськими, ба більше — їх вже перевірили шкільні вчителі та поставили “відмінно”. Просто завітай у потрібний розділ – і перед тобою розгорнеться цілий світ оригінальних думок. Шкільні твори з української літератури. Українська література – це скарбниця, що зберігає у собі пам’ять про усі періоди існування нашої держави. Від сивої давнини і до сьогодення. Твори видатних митців наштовхують і на власні роздуми, порушують важливі проблеми. Шкільні твори з світової літератури. Скорочені твори допоможуть краще зрозуміти предмет. іноді не тільки відсутність інтересу, а й брак часу змушує учня вдаватися до прочитання скороченого переказу оригінального тексту.

Більше не варто витрачати час на прочитання літератури, яка тобі не до вподоби. На нашому ресурсі ти знайдеш усі передбачені шкільною програмою скорочені твори з української та світової літератури – отож матимеш змогу ознайомитися з необхідним матеріалом без зайвих втрат дорогоцінного часу.

Твори та перекази в поєднанні з гдз означають відмінні оцінки на уроках. Gdz4you створений для того, аби полегшити аж надто складне шкільне життя. Ми завантажили на портал сотні підручників та не обмежились навіть цим, бо створили до них готові домашні завдання. Для всіх класів та предметів, онлайн та ще й безкоштовно і без потреби в реєстрації. Так, такий портал існує. і це однозначно gdz4you. Дякуюємо, що обрали найкраще.