плани конспекти уроків з історії 9 клас
Учительська світлиця. Визначити місце україни в геополітичних планах російської та австро - угорської імперій, німеччини й польщі, дослідити причини виникнення та суть діяльності хлопоманів, народовців, москвофільства і малоросійства, з’ясувати, у чому полягає суть подвійної лояльності української еліти в другій половині хіх ст розвивати в учнів уміння й навички працювати в групах, використовувати підручник та додаткову літературу як джерело інформації, заповнювати таблиці, робити висновки, уміння працювати з історичною картою; виховувати інтерес до вивчення вітчизняної історії. Очікувані результати працює в групах, використовує підручник та додаткову літературу як джерело інформації, заповнює таблиці, робить висновки, працює з історичною картою; відчуває інтерес до вивчення вітчизняної історії. Міжнародний чинник українського питання хлопомани і народовці москвофільство і малоросійство подвійна лояльність української еліти міжнародний чинник українського питання. В європі існує народ, забутий істориками, — народ русинів, 12, 5 млн — під російським царем і 2, 5 млн — під австро - угорською монархією. Народ це такий же чисельний, як народ іспанії, втричі більший за чехів і рівний за кількістю всім підданим корони святого стефана. Він має традиції, свою мову, окрему від московської і польської, має виразну індивідуальність, за яку бореться. історія не повинна забувати, що до петра і той народ, який ми називаємо рутенами, називався руським, або русинами, і його земля звалася руссю і рутенією, а той народ, який ми нині називаємо руським, називався москвинами, а їх земля — московією. Наприкінці минулого століття всі у франції і в європі добре вміли відрізняти русь від московії. Професор історії російської літератури, слов’янофіл о. Ці два завдання були близькими, але не тотожними. Як це не парадоксально звучить, зазначає сучасний історик о. Толочко, надмірна жорстокість і прямолінійність дій влади дали змогу українському рухові не лише вистояти, але й отримати додаткові стимули до саморозвитку.
Прагнення українського народу самозбереження за умов чужоземного панування зумовило протидію українців політиці мовної й етнічної асиміляції та денаціоналізації. Методичний комента р. Об’єднати учнів у п’ять груп — чотири робочі та групу експертів. Чотири групи, використовуючи матеріали відповідних карток, протягом 10 хвилин працюють над дослідженням питання. Результати своєї роботи учні записують до таблиці «суспільно - політичні течії в україні у другій половині хіх ст. Група експертів (учні з високим рівнем учнівських компетенцій) складає власний варіант виконання завдання, стежить за роботою груп і контролює час. Після завершення роботи представники від кожної робочої групи на дошці або на аркушах паперу роблять підсумковий запис. Далі по черзі надається слово одному доповідачеві від кожної групи. Експерти фіксують спільні погляди, а на завершення пропонують узагальнену відповідь на завдання. До зошитів занотовується кінцевий варіант. Хлопомани — учасники народницько - культурної течії української інтелігенції у правобережній україні в 50—60 - х рр. Цей рух під впливом соціально - революційних ідей західної європи та демократичного народництва виник серед студентів київського університету.
Рух хлопоманів мав також вплив на молодь лівобережжя, зокрема харкова, полтави, чернігова й одеси. Серед засновників руху — історик в. Антонович, громадсько - культурний діяч т. Рильський, етнограф. Познанський, мовознавець та етнограф к. Михальчук, мовознавець та педагог п. Житецький, етнограф п. ідеологом руху був в. Антонович, який сформулював його основні програмні засади. Він закликав сучасників полюбити народ, серед якого живеш, жити його інтересами. Хлопомани відкидали революційні методи боротьби, вважали, що саме поширення освіти і культури — єдиний шлях до економічного, політичного та духовного визволення народу.
Хлопомани були несправедливо звинувачені російськими реакційними колами в участі в польському повстанні 1863—1864 рр. Репресії царської влади змусили хлопоманів припинити свою діяльність. Проте вони продовжували займалися культурно - просвітницькою діяльністю, але вже без організаційного оформлення. Народовці, виходячи з того, що українці — це окрема нація, яка проживала на території від кавказу до карпат, виступали за єдність всіх українських земель та розвиток єдиної української мови. Народовці проводили значну культурницьку роботу.
До народовців належали переважно представники української інтелігенції. Група письменників, педагогів і громадських діячів (с. Климкевич) організували на зразок київської громади студентські та учнівські організації (громади) у навчальних закладах галичини. Через діяльність громад, у яких їхні учасники вивчали українську літературу та історію, збирали етнографічний і фольклорний матеріал, влаштовували літературні вечори і концерти, народовці прагнули пробудити національну самосвідомість в української молоді. Вони відкривали читальні, бібліотеки, видавали твори українських письменників, шкільні підручники, влаштовували театральні вистави та щорічні шевченкові вечори - концерти. Москвофільство — суспільно - політична течія серед українського населення галичини, буковини і закарпаття. Відстоювала національно - культурну, а пізніше — державно - політичну єдність з російським народом і росією. Основною передумовою виникнення москвофільства була втрата українським народом власної державності, багатовікове іноземне поневолення, денаціоналізація освіченої еліти та низький рівень національної самосвідомості мас. Перетворення москвофільства в окрему суспільно - політичну течію прискорила революція 1848—1849 рр. В австрійській імперії. Поразка революції, відновлення союзу австрійського уряду з польською та угорською політичною верхівкою коштом обмеження національних прав інших народів сприяли переорієнтації значної частини духовної та світської інтелігенції галичини й закарпаття на іншого покровителя — російську імперію. В умовах реставрації абсолютизму (1849—1859) москвофіли не могли вести відкриту політичну діяльність і зосередили свої зусилля в сфері освіти й культури. Серед найактивніших москвофілів були історик та етнограф д. Зубрицький, історик і філолог а. Подібні процеси у 50 - х рр. Відбувалися й на закарпатті, де поширенням москвофільських ідей займалися відомі діячі національного відродження. Громадсько - політичний діяч та історик а. Добрянський, греко - католицький священик, педагог та письменник о. Фактичне запровадження польської автономії в галичині після поразки австрії у війні з прусією (1866) підштовхнули москвофілів до відкритого проголошення лозунгу національно - культурної єдності з російською імперією. В москвофільських галицьких виданнях заявлялося, що «русь галицька, угорська, київська, московська, тобольська і пр. Це спричинило остаточний розрив між москвофільською і народовською течією у суспільно - політичному житті галичини. Виразники течії вважали, що ніякого українського народу історія ніколи не знала. Натомість вони говорили про існування малоросів, тобто жителів малоросії як частини російського народу.
Малоросійство — певний комплекс провінціалізму серед частини українського громадянства україни, зумовлений її довгим перебуванням у складі російської імперії. Малоросійство знаходить свій вияв у байдужому, а то й негативному ставленні до українських національно - державницьких традицій та прагнень, а часто і активній підтримці російської культури і великодержавної політики. Драгоманова, носії малоросійства — це зросійщені українці, національний характер яких сформувався під чужим тиском і впливом. Як наслідок цього — засвоєння, переважно, гірших якостей чужої національності і втрата кращих своїх. Подібний комплекс існував у ментальності деяких західноукраїнських кіл у галичині хіх ст. По відношенню до польщі та у закарпатті — відносно угорщини. Залишивши навчання у київському університеті, у 1861 р. Стряпчий казенних справ київської ґубернії, який у липні 1862 р. Розслідував намову місцевого священика на. Також було з’ясовано, що. Зрештою, стряпчий, відвідавши оселю. Познанського та відчувши щиру гостинність господаря, почав йому співчувати як дворянину, який міг би, за своїм розумом та характером, бути успішнішим та більш корисним суспільству, а теперішні захоплення можуть зле відбитися і на його майбутніх дітях. Познанський із глибоким почуттям відповів. Перший означає свідоме пов’язання себе з рідним середовищем. У такому випадку людина ідентифікувала себе як представника українського народу, але через відсутність національної держави до української національної ідентифікації додавалась і ідентифікація за країною, підданою якої ця людина була. Це так зване явище подвійного патріотизму.
Воно властиве, наприклад, в. Антоновичу та більшості старогромадівців… саме ця частина хоча і змирилася з відсутністю власної держави та загалом не прагнула до повної політичної незалежності україни, тим не менш переймалася долею свого народу, захищала українську мову й культуру загалом як явища самодостатні, значущі й варті подальшого розвитку.
Другий напрям подвійної лояльності характеризувався вимушеним визнанням свого національного коріння. Поряд з цим особливий акцент робився на приналежності до тієї або іншої держави. Подібним шляхом пішли представники молодшого покоління української інтелігенції другої половини хіх ст. Вони влились до російських народницьких, а згодом соціал - демократичних організацій. Українські землі входили до складу російської та австро - угорської імперій. Українська територія перетворилася на арену зіткнення державних інтересів обох монархій. Ні австро - угорська, ні російська імперії не визнавали право українського народу на створення власної держави; аграрна реформа 1861 р. Дала підстави українській інтелігенції легально заговорити про селянство як про самобутній народ із природним правом власного самовизначення та розпочати діяльність, що сприяла б усвідомленню селянами особистих прав вільних людей. Саме підняття свідомості народу через поширення в його середовищі грамотності та елементарних знань стало головною метою діяльності хлопоманів; москвофіли обґрунтовували державно - політичну єдність українського народу з російським у складі російської імперії. На противагу москвофілам народовці виступали за єдність усіх українських земель та розвиток єдиної української мови. 2) уявіть, що вам потрібно взяти участь у конференції. Складіть виступ за темою «україна в геополітичних планах росії, німеччини, австро - угорщини та польщі у другій половині хіх ст. Плани конспекти уроків з історії 9 клас мітки. Конспекти уроків з історії. Конспект контрольної роботи з історії україни у 8 класі по темі “українські землі у першій половині хvіі ст. Вчитель історії кисельова ольга ярославівна тема. Урок контролю знань по темі. Вчитель історії та правознавства павленко світлана анатоліївна умови турніру.
З кожного класу (9 - 11) беруть участь по два учні. Вчитель тарасенко марина валентинівна тема. “країни центральної та східної європи. Встановлення радянського домінування в країнах центральної та східної європи. Революції 1989 – 1990 рр. Викладач історії та суспільних дисциплін борисевич ірина федорівна порівняльно - узагальнюючий урок тема. Вчитель історії земляна оксана василівна тема. Таранівка в кінці хvііі - хіх століттях мета. Викладач воронов руслан валерійович назвіть причини революції в російській імперії на поч. Світ на початку хх ст; план - конспект. Сша, велика британія, німеччина на початку хх ст; план - конспект. Франція, росія, австро - угорщина на початку хх ст; план - конспект. індія, китай та японія на початку хх ст; план - конспект. Країни латинської америки; план - конспект. Напередодні першої світової війни; план - конспект. Перша світова війна; план - конспект. Завершення першої світової війни; план - конспект. Узагальнення знань учнів за темою «світ на початку хх ст. Перша світова війна 1914—1918 рр. Узагальнюючий урок за темами «світ на початку хх ст. Після першої світової війни; план - конспект. Ліга націй та проблема репарацій; план - конспект. Міжнародна система безпеки; план - конспект. Тоталітаризм; план - конспект. Революція та громадянська війна в росії; план - конспект. Революція німеччині та угорщині; план - конспект. Фашистська італія; план - конспект. Революційні події в азії та африці; план - конспект. Сполучені штати америки; план - конспект. Велика британія; план - конспект. Франція; план - конспект. італія; план - конспект. Німеччина; план - конспект. Створення срср; план - конспект. Польща та чехословаччина; план - конспект. Югославія та угорщина; план - конспект. Болгарія та румунія; план - конспект. Наука і техніка в першій чверті хх ст; план - конспект. Культура на початку хх ст; план - конспект. Узагальнення знань за темою «період стабілізації у європі та північній америці (1924—1929 рр. Узагальнюючий урок за темою «період стабілізації в європі та північній америці (1924—1929 рр. Завантажити плани конспекти уроків з англійської мови 9 клас карпюк версия. Русский проверено модератором. 350 раз(а) скачано всего. 6359 раз(а) проверка на вирусы. Карпюк за 5 клас усі уроки зарубіжої літератури 9 клас куцінко о. Плани конспекти уроків з англійської мови 2 клас карпюк. Дпа клас англійська мова збірник завдань для державної підсумкової атестації з можливо, у когось є цікаві розробки уроків для 2го класу за новою програмою, підручник. Карп’ зошит для контролю знань з англійської мови 2 клас карпюк посібник являє собою плани - конспекти уроків англійської мови до підручника. Різноманітні форми й методи роботи з класом. Плани конспекти уроків карпюк 9 клас. З англійської плани конспекти уроків з. 2014 посібник являє собою плани - конспекти уроків англійської мови до підручника о. Карп’юк для учнів 9 - го класу.
Побудований відповідно до чинної скачати англійська мова. Плани - конспекти уроків (до англійська мова. Для загальноосвітніх. Pdf робочий зошит до підручника з англійської мови для 9 класу посібник являє собою плани - конспекти уроків англійської мови до програми для 9 клас. Плани - конспекти уроків (до підручника о. Посібник являє собою плани - конспекти уроків англійської мови до підручника о. Побудований відповідно до чинної допоможіть знайти плани конспекти уроків 9 клас несвіт та робочий зошит. Хто має плани - конспекти з англійської мови за 6 клас карпюк за новою карп’юк) скачати — англійська мова 6 клас. Скачати розробки уроків англійської мови 9 клас (до підручника о. 2013 посібник являє собою плани - конспекти уроків англійської мови до мова 4 клас. Карп’юк) з файл - спейсу рівень стандарту скачати. Усі уроки англійської мови 9 клас о. 2013 плани - конспекти уроків англійська мова 11 клас (до підручника о. Скачати до програми 2010. Англійська мова 6 клас карпюк. Англійська мова 9 клас карпюк плани конспекти уроків версия. 321 раз(а) скачано всего. 6302 раз(а) проверка на вирусы. Плани - конспекти уроків 5 клас за підручником карпюк англійська мова. Плани - конспекти уроків 5 клас за підручником карпюк о. Плани - конспекти уроків до карпюк. Карп’юк) pdf плани - конспекти уроків (до підручника о. Посібник являє собою плани - конспекти уроків англійської мови для учнів 8 - го основи здоров’я. Англійська мова, 9 клас, плани - конспекти уроків, до підручника о. Карп’юк) мясоєдова замовити, придбати (купити), купить (заказать) карпюк 9 клас англійська мова. Карп ’юк для учнів 5 - го класу.
Карп’юк «англійська мова. Плани - конспекти уроків (до підручника а. Англійська мова 9 клас. Несвіт) плани - конспекти уроків 5 клас за підручником карпюк о. 5 клас автор пропонує плани - конспекти 65 уроків англійської мови, розроблені на основі підручника о. Isbn ——6 посібник являє собою плани - конспекти уроків назва. 3 клас (до підручника о. 2014 плани — конспекти уроків англійської мови для 1 класу за підручником о. Теми уроків англійська мова 6 клас загальне вивчення зошит для контролю знань з англійської мови (до карпюк оксана. Підручник для 1 класу загальноосвітніх навчальних закладів. Побудований відповідно 14 вер. Побудований відповідно посібник являє собою плани - конспекти уроків англійської мови до підручника о. Побудований відповідно до чинної 3 клас. Колеги, допоможіть з відповідями на дпа клас англ мова. Поурочні плани для учнів 11 класу до підручника оксана карп’юк. Посібник пропонує авторські розробки уроків англійської мови у 6 класах загальноосвітніх 9 клас. Усі уроки англ мови 9 клас найти, плани - конспекти та календарне уроків англійської мови до підручника о. Посібник являє собою плани - конспекти уроків англійської мови до підручника. Карп’юк для учнів 2 - го класу.
Конспект уроку з медіапідтримкою (презентація) 9 клас карп’юк tv in our life. План - конспект уроку англійської мови wedding and marriage (11 клас). Побудований відповідно до чинної програмний засіб. Побудований відповідно. Карп’юк) мясоєдова с. 2 клас дидактична мозаїка. Нмк для 1 - го класу (автор о. Карп’юк)англійська мова. Плани - конспекти уроків (до підручника о. Посібник являє собою плани - конспекти уроків англійської мови до підручника а. Для загальноосвітніх навчальних закладів. Автори пропонують базову основу конспектів уроків англійської мови на відривних. Учебник для 3 - го класса. Побудований відповідно до чинної. 2013 посібник являє собою плани - конспекти уроків англійської мови до підручника а. Карпюк «англійська мова. Побудований відповідно до чинної усі уроки англійської мови 9 клас о. Front cover назустріч літнім канікулам unit 9 hello summer holidays.
Коментарі
Дописати коментар